8月24日，我校在至勤楼·行政中心多功能厅召开2022年学生工作研讨会，就新形势下的辅导员队伍建设和学生工作进行研讨，谋篇布局开启新学期。各学院（中心）、学工处与团委150多名学生工作人员参会。

研讨会上，全体与会人员认真聆听了校党委书记史国君所作的《辅导员：争做“经师”和“人师”的统一者》专题报告。史书记从“经师”和“人师”的内涵要义、做好“经师”和“人师”统一者的深刻意义以及实现路径三个方面，立足我校工作实际，对新形势下辅导员自身发展及队伍建设提出新的要求。他希望辅导员有“担当精神、奋斗精神、科研精神”，从“政治站位、理论学习、管理协调、服务意识、以身作则、廉洁自律”六个方面加强自我建设，实现把辅导员看做“一份工作——一份职业——一份事业”的境界跃升，切实站在“为党育人、为国育才”的高度上，落实立德树人根本任务，走进大学生，当好“大先生”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

校党委常委、副院长张仰飞从教育的本质、价值、目标、误区、创新、微变六个维度，立足校情、引经据典、层层递进，以《践行创新理念 培养一流人才》为题，剖析了学生教育管理现状，明晰了我校学生工作理念并针对性地提出做好人才培养、实现事业和自身共同发展的方法论。他勉励广大辅导员让阳光照耀心灵、让智慧闪光事业、让成绩伴随人生、让鲜花美化生活，教育引导我们的学生敢于树立高远目标、敢于迎接挑战、敢于努力尝试，为学校加快建成特色鲜明的一流应用型工程大学贡献学工力量。

此次研讨会还邀请了辅导员队伍建设和思政教育领域的资深专家、南京工业职业技术大学党委副书记王伟以《做有情怀有本领有担当有底线的优秀辅导员》为题作专题报告。王书记结合自身工作的实践与感悟，阐述了辅导员“情怀、本领、担当、底线”四个“有”的深刻内涵和实践要求，并提出辅导员自身建设的八个“要”，即“政治站位要高、工作态度要好、干事作风要实、担当意识要强、胸怀格局要广、为人处世要诚、学习研究要勤、廉洁自律要严”，深入浅出、条分缕析地为辅导员职业发展和能力提升提供了理论和实践的指引。

研讨会期间，相关部门负责人就2022版《学生手册》的修订情况进行解读。全体参会人员分组讨论了学生工作队伍建设、学生日常教育管理、学生社区“一站式”建设推进等工作。与会人员结合工作实际展开深入研讨，分享工作思考和经验体会，各抒己见，气氛热烈。

本次学生工作研讨会立足人才培养全局，研讨学生工作和辅导员队伍建设，分析当前面临的机遇和挑战，厘清新学期学生工作的思路和方向，提升了辅导员做好学生思想教育和管理工作的能力，进一步把学生工作深度融入学校事业高质量发展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。