为了加强疫情期间对学生的人文关怀和心理疏导，提升心理育人的工作实效，引导学生关进一步认识自己、了解自己、悦纳自己。近期，汽车与轨道交通学院开展了“阳光相伴，从心绽放”心理健康教育系列活动。

暖心“说说” 与你有约八点半

为培养学生积极乐观的心理状态，汽轨院利用官Q“汽轨小心协”举办暖心说说活动，早晨八点半告知同学们明天天气状况并给予相应建议，晚上八点半向同学们推荐歌曲、电影和美句，帮助同学们安然入眠。负责本次活动的李同学表示：“一句话的简单暖心心情说说让同学们的学习生活有了色彩，有了温度，有了来自心底的暖”。

四格漫画  画启心扉

汽轨学子用青春的朝气唤醒纸笔，以浓厚的温情在一幅幅漫画中搭建着独特的心理世界，以画寓情，塑刻生命具象，用画笔记录自己当下的情绪情感。学生通过四格漫画的方式表达自己在疫情期间，在宿舍课堂生活中、学习上遇到的现实困境或内心冲突，用画笔展现生活中的点滴美好，将自身对于健康心理的理解进行诠释，充分展示青年的精神面貌和朝气蓬勃的青春气息。

视频博客创作  “疫”起成长

乌云不可挡月，疫情不可挡春。汽轨院学子用自己方式贡献“抗疫”力量，见证青春成长，同学们以“抗疫”日记为主题，创作视频博客，记录下特殊时期里的难忘时光。车辆214班以流水VLOG的形式，沉浸式感受当下大学生们的抗疫生活，班级心理委员表示：我们都在用不同的方式各自努力、各自出彩的生活，虽然抗疫生活很艰难，但同学们善于丰富自己的生活。

心理海报设计 绘心寄语

为了努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高同学们的创新思考能力，汽轨院积极组织心理海报设计创作活动。海报作品《源头活水》体现梦想始于今朝，命运在自己手中的寓意，《滚蛋吧，新冠君！》反映可恶的“新冠君”对生活的影响和打赢新冠肺炎防疫战的勇气。“海报设计给了我们自我探索和创意表达的平台，充分体现我们青年理性平和、积极向上的阳光心态”，交运212黄同学在创作完后高兴的说道。

本次525心理健康教育月系列活动的开展，增进了师生间的情感交流，营造了健康、和谐、美好的校园氛围，强化了学生的心理素质建设。汽轨学子将心怀梦想，以积极奋进的良好精神风貌迎接学习生活。