新冠肺炎疫情防控的特殊背景下，为做好全院学生思想政治教育、毕业班就业和非毕业班学业指导工作，人文与社会科学学院积极应对、科学谋划、主动作为，充分发挥党政领导干部带头作用，扎实推进“三进三知”专题实践活动，确保各年级学生思想有引领、就业有着落、学业有保障，让疫情防控期间各项重点工作不断档、学生服务不掉队。

春风化雨，画好思政教育同心圆

社工191第二班主任王晓红书记在疫情防控期始终关注学生思想状况：3月5日，参加“共抗疫情、爱国力行”系列主题班会，分享抗击疫情中的爱国故事；4月，指导并参与“学习践行习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的重要回信精神”系列活动，讲述人文学子的先进事迹；6月12日，主持召开心理健康教育主题班会，了解学生心理动态。通过一次次的活动和与同学们的沟通交流，进一步培养和塑造了学生的责任感和使命感，将爱国主义情怀和学校的关怀之情厚植于学生心中。

“新老”结合，下好就业指导与职业生涯规划先手棋

社保191第二班主任张小慧老师将毕业生工作与新生职业生涯规划工作结合起来：一方面积极对接用人单位，及时获取岗位咨询和用人需求，同时注重与毕业生的联系，通过微信群，QQ群等为学生们送去就业信息、优惠政策、就业指导，提供快捷、高效、优质的就业服务；另一方面结合现实就业案例，给大一同学讲述职业生涯规划的重要性，让大一学生在真实案例的解读中尽早确立和完善自身的职业生涯规划。在积极拓宽就业信息渠道的同时，张小慧老师与同学们保持密切联系，做到一对一精准帮扶，实时掌握毕业生就业动态，疫情期间开展就业、考研、职业生涯规划网络咨询服务一百余次。

师生协同，打好学业促进主动仗

社工192第二班主任宋伶俐老师充分发挥学生的自主管理和自主学习能力，基于线上教学的特点建立师生协同学业指导模式。老师负责协调与监督，“学霸”负责提供学习资料、学习方法、答疑解惑等。同时，宋伶俐老师针对学业困难同学开展学业帮扶，了解他们的思想状态、学习状态和生活状态，集体帮助他们分析造成学业困难的思想原因、学习态度及学习方法、生活习惯等方面原因。让每一个被帮扶学生从思想深处下决心改变向好、端正学习态度、掌握良好的学习方法、改正不良的生活习惯，让每一个被帮扶学生都对自己的专业学习和未来发展确立合适的目标、树立信心并迎头赶上。