12月29日下午，我校在行政北楼303会议室召开毕业设计（论文）工作经验交流及动员会。会议由郑锋副院长主持，各教学单位分管领导、学校督导团专家、教务处、教学质量管理办公室等相关人员出席本次会议。教务处对各教学单位毕业设计工作总结进行了梳理，汇编《188金宝搏2016届毕业设计工作总结》，为教学单位相互学习和经验交流提供更优质的服务。

会上，各教学单位负责人分别对本单位在2016届毕业设计（论文）中取得的成绩进行了经验交流。材料188金宝搏通过合理组织安排、层层落实责任，强化过程控制及督查工作，全方位为学生毕业设计创造条件，实验室和计算机房全部向学生开放，部分实验室实现了24小时全天候开放，学生进实验室先行安全考试、安全教育，签署安全协议，确保毕业设计各项工作正常进行。机械188金宝搏的机械设计制造及其自动化和工业工程专业的毕业设计采用闭环模式，课题来源于企业，企业将毕业设计结论应用于生产，学生从毕业实习准备—毕业实习选择—毕业设计阶段—毕业设计成果—毕业设计结果反馈—能力需求、课程体系、知识结构—新一届毕业设计，形成人才培养闭环模式，有力提升了毕业设计工程实践针对性，提高学生解决生产一线复杂工程问题的能力。自动化学院在毕业设计工作中不仅细化过程管理，加强过程考核，开放实验室，解决学生在毕业设计过程中的研讨、实验等基本条件，确保指导到位，学院质量监控小组不定期进行巡查，按计划进行进度检查，而且注重毕业设计开题质量，确保学生在校期间取得各项成果的延续性，将学生的毕业设计与科技创新项目、科技竞赛、教师科研项目相结合，提前培育优秀毕业设计（论文），取得较大成绩，学院推荐的3篇毕业设计（论文）均通过校内外专家评审推荐参评省优。各教学单位在交流经验的同时，也提出了一些共性问题：部分指导教师和学生对于毕业设计（论文）工作的重视不够，毕业设计（论文）工作与学生就业、升学的冲突等。

郑锋副院长听取了各教学单位的汇报，肯定了2016届毕业设计（论文）工作取得的成绩。他指出，在即将开始的2017届毕业设计（论文）工作中，不仅要继承以往的优秀经验，还要从以下五个方面深化工作：一是要加强宣传动员，使学生和指导教师都能充分意识到毕业设计（论文）工作的重要性。二是创新工作形式，要注重培养创新能力，深化校企融合，推进校企合作，拓展毕业设计（论文）的形式。三是要强化过程管理，充分发挥毕业设计（论文）智能管理系统的作用，把握好审题、选题、写作、答辩等各个环节。四是要严格质量标准，弘扬质量文化，科学、公正、公平地对毕业设计（论文）质量做出评价。五是要加强制度建设，推进制度设计，细化实施办法，学院可以根据自身情况，制定相应细则，进一步提升毕业设计水平及质量。