12月15日下午，党委书记史国君来到我校2021年度新教工入校教育培训班现场，以“涵养家国情怀 笃行教育理想”为主题，为70余名新进教职工上了一堂别开生面的职业教育课。

史书记的报告从学校实际出发，梳理了188金宝搏建校百年来用实践构筑的鲜明特色之路。他说，学校始终以“立德树人”为根本，坚持“教育强国、实业兴邦”的理想，坚持“服务行业、振兴产业”的抱负，将自身发展融入国家民族的顽强奋斗和行业产业的改革发展中；学校秉承“密切校企合作、坚持产学相融、注重工程实践”的办学特色，在“学以致用”的校训和“知行统一、创业创新”的校园精神熏陶下，争当全国应用型高校“领头羊”“排头兵”的同时，为各行业领域输送了众多高质量、有奉献精神的应用型人才。

什么是理想？高校教师如何实现理想？史书记从“立德”“立功”“立身”三个方面入手，勉励新教工保持对自身素质的严格要求、对教育事业的饱满热情，以昂扬的姿态、扎实的行动投身教育。理想的教师，必须具备“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）、服务“四为”（为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务）、磨练“四力”（眼力、脑力、笔力、脚力）。既要做“经师”，更要为“人师”；既要激发受教育者的潜力，更要引发教育者自发的成长；既要在思维层面走出舒适区，更要在行动层面不断创新融合。真正为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

如何在南工程这片沃土上实现自己的理想呢？史书记给出了诚挚的建议，第一要坚定政治立场，擦亮政治底色，坚持职业发展与教育使命相契合的理想信念，努力成为信念坚、政治强、德行好、本领高的好教师。第二要有主人翁意识，坚持个人进步与学校事业同频共振的发展理念，充分发挥应用型本科教育的“四个为主”特点。第三要坚持教师成己与学生成人结合的育人思路，实现从管理者到服务者的转变，爱校、爱岗、爱学生，在教学中激扬砥砺、互相成就。第四要坚持教育教学与科学研究相统一的育人规律，因材施教、因地制宜，在教学中发掘科研动力，在科研中解决实际教学问题。

史书记表示，学校党政将把更多关心关爱的目光投向青年教工群体，会尽力为广大教师教书育人、干事创业提供强有力的保障，为有能力、有理想的教师提供不同的发展通道、平台和培养机制，增强教师职业的幸福感、成就感、责任感和使命感。

“希望你们以此培训为新的起点，不忘初心、牢记使命，做有理想、有担当、有爱心、有成效的青年翘楚，把实现个人教育理想与学校事业发展联系在一起，共同努力把学校建设成‘特色鲜明的一流应用型工程大学’，为实现‘南工程梦’贡献自己的力量！”史国君书记对新入职教工的要求和期望，声声入耳，会场上响起了热烈的掌声。一名参与培训的新教工谈及感受时说，“这是一堂生动的职业教育课，史书记的报告深入浅出、引经据典，令人受益匪浅，我将带着学校对新教工的关爱与勉励，做一名有情怀、有理想的好老师。”